Educación

Los padres y las madres solo pueden ejercer su profesión con compromiso y concentración cuando saben que sus hijos/as están siendo bien cuidados/as. En noviembre de 2022, Alemania dispuso más de 59.323 jardines de infantes públicos y privados. El cuidado de los/as menores, en Alemania, empieza desde temprana edad. En 2022, más de un tercio de todos los niños y niñas de edades comprendidas entre los 0 y los 3 años recibieron atención infantil para que, así, los padres y las madres puedieran continuar con sus proyectos laborales. En el grupo de edad de 3 a 6 años, que por lo general ya incluye a los/as niños/as en edad escolar, la cantidad total alcanzó un 92 por ciento.

En los servicios de atención infantil también se tienen muy en cuenta la inclusión y la integración. En el 2022, más del 37 por ciento de estos centros de cuidado infantil contaron con guaderías con atención especial a la integración. Para niñas y niños con discapacidad, se contó con 229 instalaciones.

El sistema escolar y formativo alemán es conocido en todo el mundo. En el año académico 2020/2021, cerca de 32.000 colegios de toda Alemania hicieron posible el acceso a la formación de todos los niños en edad escolar obligatoria. Aproximadamente la mitad de estos (47,9%), fueron escuelas primarias (Grundschule). Para continuar la formación, se contó con numerosos centros de enseñanza secundaria y bachillerato de las tres modalidades existentes en Alemania: Hauptschule (5,6%), Realschule (5,5%) y Gymnasium (9,8%). Tras finalizar con éxito la etapa escolar, existe la posibilidad de realizar una formación profesional o de matricularse en uno de los 422 centros de enseñanza superior (Hochschule) del país. Aproximadamente la cuarta parte de ellos (25,6%), fueron universidades (Universität) y, la mitad (49,8%), universidades de ciencias aplicadas, con formación orientada a la prática (Fachhochschule). Además, los centros de enseñanza superior alemanes se destacaron por su amplio abanico de especialidades, contando con una extensa oferta que va desde la A de Administración hasta la Z de Zoología.

Por todo el mundo se ha corrido la voz de que en Alemania se puede estudiar e investigar fácilmente y, generalmente, de forma gratuita. Por eso, cada vez son más los estudiantes que vienen a realizar sus estudios a Alemania. En el año 2021, alrededor de 53 570 estudiantes internacionales finalizaron exitosamente sus estudios en un centro de enseñanza superior alemán, y cerca del 55,5 por ciento de ellos estudiaron alguna de las disciplinas CTIM (matemáticas, informática, ciencias naturales y tecnología) o ciencias de la salud. Además, los titulados universitarios internacionales contribuyen enormemente a garantizar la existencia de personal cualificado en Alemania, siempre y cuando permanezcan y trabajen en el país a largo plazo tras terminar sus estudios.

Además de la gran variedad de centros de enseñanza superior en el ámbito educativo, Alemania es conocida por su sistema de formación dual. En el año 2021, cerca de 5 345 aprendices internacionales de países fuera de la UE llegaron a Alemania para realizar una formación y ampliación de estudios empresariales. Si a esto le sumamos el número de aprendices procedentes de otros países de la UE, que pueden entrar a Alemania sin visado gracias al acuerdo de libre circulación, la cifra de aprendices internacionales presentes en Alemania es aún mayor. Desde el  2015, aquellos pertenecientes a terceros países pueden solicitar un visado con el que podrán ir adquiriendo cualificaciones durante el mismo proceso de homologación, los cuales le permitirán prepararse para la formación. Esto es una buena noticia para la economía alemana, pues las empresas se hallan ante el problema de encontrar personal cualificado y solicitantes de plazas de formación que tengan el perfil adecuado. De este modo, los aprendices internacionales pueden contribuir a la captación de personal cualificado de forma decisiva.