Educator

Bereit, Neues zu entdecken?

Für die Schulkindbetreuung an der Lorettoschule suchen wir ab 01.09.2024 oder später

in Vollzeit (39 Stunden/ Woche) mit 100 % Freistellung eine

Betreuungsleitung (m/w/d)

Aufgaben und Verantwortungsbereich

• Personalführung eines 30- köpfigen Betreuungsteams

• Planung und Durchführung von regelmäßigen Teamsitzungen, Personalgesprächen, Fachberatungen und Konzeptionstagen

• Organisation des Betreuungsalltags (vielfältige Verwaltungs- und Koordinationsaufgaben)

• Weiterentwicklung des pädagogischen Konzeptes in Kooperation mit der Bereichsleitung

• Kooperation mit sämtlichen Akteuren des Schullebens und Gremienarbeit

Unser Anforderungsprofil

• Erfolgreicher Abschluss als Sozialpädagogin, Erzieherin oder Mitarbeiter*in entsprechend des Fachkräftekataloges (m/w/d)

• Leitungserfahrung in vergleichbaren Arbeitsgebieten

• Strukturierte Arbeitsweise und hohe Belastbarkeit

• Ausgeprägte Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit

• Erfahrung und Interesse an der Arbeit mit Grundschulkindern

Unser Angebot

• Ein hohes Maß an Gestaltungsmöglichkeit und Eigenverantwortung

• Einbindung und kollegiale Beratung in einem übergreifenden Leitungsteam

• Teaminterne Weiterbildung und begleitete Konzeptionsarbeit

• Gehaltsniveau in Anlehnung an TVöD 13

• Eine Vergütung entsprechend Ihrer Erfahrung und Leistung mit Zusatzversorgung (ZVK)

• Betriebliche Zusatzleistungen (Gesundheitskarte, Jobticket, Jobrad)

Interesse geweckt?

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung – gerne per E-Mail.

Bitte richten Sie diese an: schulkindbetreuung@jugendhilfswerk.de (https://mailto:schulkindbetreuung@jugendhilfswerk.de)

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Jugendhilfswerk Freiburg e.V. Schulkindbetreuung

Karin Herbener | Fürstenbergstr. 21 | 79102 Freiburg |Tel. 0761/7031620

www.jugendhilfswerk.de (http://www.jugendhilfswerk.de/)

Our job advertisements are always directed at all people capable of working, regardless of age, gender, origin, sexual orientation, disability, religion and ideology, etc. Applicants are exclusively selected based on their qualifications. Errors in the given information and spelling reserved.